作为新一轮技术革命的产物，新质生产力可以为乡村教育的振兴提供前所未有的动力与机遇，新质生产力与乡村教育在理论场域中的契合和在实践场域中的互动形成了赋能的现实基础。从理论逻辑看，作为先进生产力，新质生产（试读）...