理论学术丨“双新”背景下小学科学课堂教学的优化分析

作者:盖若男
出处:科学导报2025年第15期

为了满足现代社会对人才培养的需求,国家教育也迎来了新的改革,即“双新”政策下的课堂教学理念。“双新”教学的核心理念是培养学生的创新思维和实践能力,课堂是“双新”改革内容施展的主要舞台。小学科学的学习阶(试读)...