随着教育改革的持续深入，“教—学—评一体化”模式日益受到广泛关注。此模式注重教学与评价的紧密结合，其核心目标在于提升高中英语教学的有效性与质量水准。本研究聚焦于该模式在高中英语教学中的应用策略展开探讨（试读）...