核心素养已成为新时期教育改革的重要理念和目标导向。本文从核心素养的视角出发，探讨如何优化高中历史课堂教学，提升教学效果。

  一、高中历史教学中存在的主要问题

  （一）教学模式过于单一

当前高中（试读）...