随着新课程改革的不断深化，培养学生的综合语言运用能力已成为小学英语教学的重要目标。合作学习作为一种以学生为主体的教学模式，能够有效激发学生的学习兴趣，培养其自主学习能力和团队协作精神。然而，在实际教学（试读）...