理论学术丨小学语文阅读实践研究之策略探索

作者:胡联平
出处:科学导报2025年第02期

在小学语文阅读教学中,教师要根据学生的年龄特征和学习特点,从阅读的兴趣、情感、习惯和方法等方面入手,创设良好的阅读情境,激发学生的阅读兴趣;要正确引导学生把握阅读方向,引导学生学会正确地表达;要有目的(试读)...