理论学术丨大概念视域下小学英语单元整体教学的策略

作者:沈文娟
出处:科学导报2024年第82期

大概念强调知识的关联性、整合性和综合性,旨在帮助学生构建更为系统的知识体系和深入地理解。英语教学采取单元化的教学模式,让学生获得跨板块、跨领域的学习体验。在小学英语教学中,教师应主动跨越传统教材章节的(试读)...