理论学术丨基于文化意识培养的小学英语整本书阅读

作者:张晓玉
出处:科学导报2024年第80期

在当今全球化的背景下,培养文化意识至关重要。在小学英语课堂中,整本书阅读作为一种有效的英语教学措施,不仅有助于提高学生的英语水平,更能提高其对不同文化的理解。通过精心策划的教材内容,能够引导学生逐步走(试读)...