理论学术丨依托情境,打造绘声绘色的中职英语课堂

作者:崔姝
出处:科学导报2024年第78期

情境教学能促进学生的主动参与及互动交流,实现语言知识与实际应用的融合,通过问题导向和团队合作的学习方式,为学生营造贴近现实的学习经历。在中职英语教学中,教师要精心规划学习活动和实践任务,引导学生置身于(试读)...