理论学术丨新课标下高中教师数学素养提升研究

作者:李升阳
出处:科学导报2024年第74期

当代教育改革大潮下,高中数学新课标出台,无疑给数学教育注入新的新生与活力。新课标以发展学生逻辑思维、创新能力及问题解决能力为核心理念,这给数学教师专业素养带来新挑战。数学教师数学素养不仅与教学质量息息(试读)...