思维品质表现在理解、分析、比较、推理、批判、评估及创造等多维度的能力，这些能力展现了学生认知的深度和广度。教师在传授语言知识的过程中，引领学生逐步建立逻辑性、创新性的思考模式，以借助教学活动，让学生思（试读）...