阅读教学是培育学生核心素养的重要阵地。其中，整本书阅读相较于短小篇章阅读而言，以为学生打造宏观系统的阅读世界和阅读空间，促使学生产生连续性的阅读体验，使得学生能够根据整本书不同阅读题材的划分，丰富学生（试读）...