理论学术丨加快推进家校社协同育人

作者:仲彦鹏
出处:科学导报2024年第68期

教育是一个促进人成长的过程,学生成长是“家庭、学校、社会”共同影响的产物,健全学校家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署,事关学生全面发展健康成长,事关国家发展和民族未来。近年来,我国(试读)...