理论学术丨初中音乐课堂中情感教育的融入与实践效果分析

作者:李军
出处:科学导报2024年第63期

音乐是一种能够感染人的艺术形式,可以对学生的思想产生影响,而初中音乐是学生在初中时期必修的一门课程,也是培养学生审美能力的重要课程。随着新课改的不断推进,对初中音乐教学提出了新的要求。因此,在初中音乐(试读)...