理论学术丨情境式教学在中学历史课堂中的价值

作者:杨佳煜
出处:科学导报2024年第52期

关键词:情境式教学;中学历史;应用价值

情境式教学是指教师在教学过程中有目的地引入或者创设与学习内容相统一的教学情境,将趣味教学与相对枯燥的历史知识相结合,借助生动具体的情境来使学生产生情感共鸣,带给(试读)...