理论学术丨差异化教学策略在高中化学课堂的应用研究

作者:贺杰
出处:科学导报2024年第48期

随着新课程改革的不断推进,对高中化学教学的要求也在不断提高,高中化学教学目标不仅是让学生掌握基础知识和基本技能,还要引导学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯。在新课程标准要求下,教师要树立以学生为中(试读)...