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理论学术丨小学数学教学中的启发式学习策略研究
作者:蹇术芳
出处:科学导报2024年第43期
关键词:小学数学;启发式学习;应用分析
一、引言
启发式学习策略作为一种新型的教学策略,主要是通过教师引导学生积极思考来实现学生对知识的掌握和理解,其优势在于能够激发学生的学习兴趣,提升学生的综(试读)...