新课标要求小学教师要打破原有教育格局，从浅层学习框架中走出来，要注重语文知识的实践应用，在逻辑思维能力上做强化教育，实现素养与能力的双向提升。为此，我们在语文教学中积极探索深度教学模式，取得了满意的效（试读）...