理论学术丨农村初中地理学科学困生转化的措施分析

作者:严国豪
出处:科学导报2024年第29期

在初中地理教学中,教师向学生系统地传授地理知识,让学生了解同地域的自然、人文地理特征,帮助学生形成正确的情感态度与良好的行为习惯。但在当前农村初中地理课堂教学中,部分学生认为地理知识的学习用处不大,兴(试读)...