理论学术丨“双减”背景下统编版小学语文“群文阅读”教学实践与思考

作者:覃媛媛 莫陶微
出处:科学导报2024年第08期

关键词:群文阅读;统编教材;小学语文;教学实践

随着教育改革的不断深入和“双减”政策的提出,小学语文教育面临着新的挑战和机遇。在这样的背景下,如何提高小学语文教学质量,培养学生的语文学科核心素养,成为(试读)...