理论学术丨“双减”背景下小学高年级学生数学问题解决能力培养

作者:赵小华
出处:科学导报2023年第72期

数学作为一门重要的基础学科,对于培养学生的逻辑思维和创新能力起着至关重要的作用。因此,如何提升小学高年级学生的数学问题解决能力成了一个亟待解决的问题。

  一、引导问题分析,加强问题解决能力培养

在(试读)...