科学教育丨将劳动教育视为“做”的哲学

作者:王阳
出处:科学导报2023年第64期

强化劳育的价值观培养,让学生认可劳动。劳动教育不仅要让学生掌握劳动技能,更要塑造学生正确的劳动价值观。该校首先打造“学科中的劳动教育课程”,让各科教师在教学中引导学生尊崇劳动。其次,设置“劳模故事宣讲(试读)...