《科学新课程标准2022版》中指出，课程设计应采用“少而精”的原则，聚焦于学科核心概念，并选择与每个核心概念相关的学习内容，设计适当的系列学习活动。在引导学生理解科学概念时，我们应该通过相关的实例来引导他（试读）...