关键词：有效性；“任务驱动”教学法；教学模式：信息技术

由于当前某些教师对新课程理念理解、领会不到位，缺乏必要的经验和能力，课堂教学改革出现了形式化、低效化的现象。因此，提升课堂教学的有效性成为当前深化（试读）...