随着新时代的来临，越来越多的教育学者对初中道德与法治教育给予足够的重视，只有站在理性角度全面分析道德与法治教材的编写特点，才能够了解到目前我国初中学生的学习需求。本文以统编版初中道德与法治教材为例，首（试读）...