理论学术丨巧用生活教育理论,提高培智课程教学成效

作者:杨屿航 马金晶
出处:科学导报2023年第42期

关键词:生活教育;培智课程;教学成效

现下培智学校的学生在障碍类型上包括智力障碍、先天愚、脑瘫、精神障碍和自闭症等不同类型,智力水平发展明显落后于普通学生。培智学校的课程注重学生当下和未来的发展,以满(试读)...