理论学术丨双减之下,提质增效

作者:张龙菊
出处:科学导报2023年第34期

关键词:双减;高中化学;减负增效

  一、化学教学融入生活元素

在双减要求下,高中化学教学要充分结合学生的实际情况,将化学知识与生活相联系,从而促进学生对化学知识的理解,并让学生在化学知识的学习中加(试读)...