关键词：“教-学-评”一体化；小学英语；单元教学

以“教-学-评”一体化为前提分析小学英语的教学实情可以发现，目前有部分教师在单元整体教学中常会对“教”过于重视，而对于“学”和“评”却有严重忽视，这一教学（试读）...