随着我国教育的不断改革和创新，许多学校的教学方式都在发生变化，其中，初中阶段高效课堂的构建，就给学生带来了很大帮助。这就需要初中阶段的地理教师改善教学方式，构建一个高效的地理课堂。

  一、提出问题（试读）...