关键词：“双减”；小学语文；作业设计；减量增质

“双减”背景下，小学语文作业设计工作迎来了新的思路，即“减量不减质”，作为教师，必须要积极响应国家号召，对作业数量、形式以及内容进行优化和完善，给学生带（试读）...