作业是学生用于实现课后有效知识巩固、不断挖掘新的知识亮光的有效途径。因此作业的设计对于学生和教师而言所带来的意义都是不可小觑的。而在“双减”政策施行背景下，如何能够巧妙地设计作业，既可以减轻学生的课后（试读）...