理论学术丨浅议新课程背景下初中物理课堂教学

作者:闫秀华
出处:科学导报2022年第61期

新课程提出以人为本”“以学生的终身发展为本”等新理念,确认了学生在教学过程中的主体地位。随着教学改革的不断深入,教师的地位也随之发生了重要变化。教师要放下高高在上的传统教学模式,努力走进学生中间,倾听(试读)...