理论学术丨初中历史教学中培养学生问题意识的有效性研究

作者:吴建纯
出处:科学导报2022年第36期

摘要:在初中历史教学中,教师要充分培养学生的问题意识,让学生带着问题进行思考,提升学生的自主学习能力,促进学生历史学习效率的提升。本文主要针对初中历史教学中培养学生的问题意识的策略进行了研究,提出教师(试读)...