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创客教育丨机器人课激发学生创新意识
作者:梁孝鹏
出处:科学导报2021年第04期
2020年以来,山东省青岛市即墨区大信普东小学开设机器人课堂,学生们参加机器人科技课程的学习,进行机器人作品展示。课堂旨在激发学生的创新意识和探索精神,鼓励他们成为小“创客”。