科教丨在“学问”中成长

作者:崔璨 敖雪丹 刘青
出处:科学大观园2026年第05期

[摘   要]本文以矿附天文组实践科技项目为基础,阐述了地空领域科技创新人才成长经历的四个阶段,即兴趣培养阶段,主要为日常观测、实验,积淀专业知识,获得实验方法;规范研究阶段,主要为验证性科研题(试读)...