摘 要：在产教融合深入发展的背景下，应用型本科院校的课程建设亟须紧密对接行业需求，以校企协同为路径优化课程体系，切实提升学生的实践能力和职业素养。本文以江苏理工学院“机器人视觉应用技术”课程为例，深入探（试读）...