摘 要：［目的］评价在情景模拟教学中运用视频辅助复盘在本科生临床技能培训中的应用价值。［方法］将600名临床专业本科生随机分为对照组与实验组，每组300人。在情景模拟教学复盘环节，实验组采用视频辅助复盘，对照（试读）...