教改前沿丨混合式教学模式下的“非常规油气资源勘探与开发”课程教改探究

作者:孙新铭 樊丁山 李莉 唐雅妮
出处:科技风2025年第31期

摘  要:混合式教学模式为“非常规油气资源勘探与开发”课程教改带来新思路。该模式推动高等职业教育创新,培养学生自主学习能力,激发学生主观能动性,为学生提供灵活的学习选择,很大程度上激发了学生学习积极(试读)...