科教论坛丨“药物分析”课程“学习通+BOPPPS”教学模式探究

作者:王聪 孔凡栋
出处:科技风2025年第20期

摘 要:为提升药物分析课程的教学质量,本文借助学习通平台,实施了BOPPPS教学模式,即导入、学习目标、前测、参与式学习活动、后测以及总结。在以“青蒿素类药物的分析”授课为例的教学中,本文坚持以学生为中心的教(试读)...