摘 要：“工程力学”作为一门理论性和逻辑性强的专业基础课程，在教学中存在教学内容多而课时偏少、教学方法单一、教学模式单调、工程实践联系少和考核方式单一等问题。本文结合工程认证的标准，针对“工程力学（试读）...