摘 要 ：“现代控制理论”是自动化类专业的一门核心课程，其学科的交叉性、理论性、实践性和综合性强，学习困难，对课程的教学效果造成了严重影响。本文以“两性一度”要求为基准，从高阶性、创新性和挑战（试读）...