摘 要：针对传统“财政学”课程教学模式中面临的问题，在新文科建设理念指导下，课程以学生为中心构建教学创新体系。具体改进措施涵盖三个维度：其一，通过优化课程内容结构、引入多元化教学资源及融合模块化思（试读）...