摘 要：目的：探讨理实一体化教学模式在高职高专“药剂学”课程中的实施成效。方法：随机选择我校2022级药学专业的两个教学班，每个教学班30人，随机分成对照组和实验组作为研究对象。对照组采用传统授课模式进（试读）...