摘 要：本文基于智慧学习平台的在线教学受到的关注日益增多，分析在线学习现状及相关因素对提升教学质量具有重要意义。首先，通过对智慧学习平台的课程学习数据进行分析，确定学习行为指标的四个分类：学习者基（试读）...