摘 要：随着科技时代的发展，许多高校的课程建设也逐渐有了新方法，基于西藏地区的教学现状，本文针对学校已有的“最优化方法与最优控制”课程，从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行核心课程建设，通过课（试读）...