摘 要：目的：BOPPPS（导入—学习目标设立—前测—参与式学习—后测—总结）是一种以学生为中心的教学模式，能够提升课堂教学效果。本研究试图探究BOPPPS教学模式在“职业卫生与职业医学”教学中相较于传统教学（试读）...