科教论坛丨基于Stacking集成学习模型的学生学习成绩预测研究

作者:李杰 程鸿芳 张磊
出处:科技风2024年第26期

摘  要:以数据为载体驱动学生学习表现评估是教育领域的重要研究内容,鉴于单一学习模型在学习成绩预测时会出现泛化效果较差的情况,提出一种融合多个单一学习模型的Stacking集成学习模型,以KNN、逻辑斯谛(试读)...