摘 要：本文首先分析了药用有机化学课程中存在的问题，然后探讨了混合教学模式的构建及开展线上与线下混合式教学的过程，其中包括重构课程知识体系、利用网络教学平台建立课程教学资源库、教学效果反馈等内容，（试读）...