创新教学丨高职院校数学教学中提升学生数学建模能力的路径研究

作者:巫小勇 黄卓尔 邱建霞
出处:科技风2024年第18期

摘  要:高职院校作为我国培养应用技能型人才的重要机构,如何培养学生解决实际问题的能力是人才培养的重要内容。数学建模作为沟通理论与实践应用的桥梁,在数学教学中应该注重对学生数学建模思维的培养,(试读)...