摘 要：目的：探讨基于OBE理念下“健康教育与健康促进”教学的特色与效果。方法：以2021—2022年第一学期选修该课的学生为对照组，采用传统教学方式。以第二学期选修该课的学生为实验组，采用以OBE为导向的教学（试读）...